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IB校家長們頭疼的MAP考試又來了!海拓MAP嚴選提分課程,輕松自如應對國際校開學考試
發布時間:2020-06-23 09:22:06   點擊:

國際校暑期來襲,過了7、8月,到了開學季,又有一項讓國際校學生頭疼的考試要來了,那就是MAP測試。說它不重要呢,學校每年都在考,并且拿它作為一項重要的能力評估標準,IB校家長們又時長苦惱于沒有早早把它重視起來,我們慢慢道來,MAP考試我們怎樣了解它,如何攻克它~

01、什么是MAP——IB校順義媽媽最擔心的考試

1.MAP——Measures of Academic Progress
2.考試是通過電腦上機自動挑選題目測試學生的英語閱讀和數學能力的一種評估體系。美國各州幾乎都采用的一種評估系統,這也是作為學校排名的重要標準之一
3.類似于國內的分班考試的測驗,并不是IB校所規定的硬性考試
4.在某些國際校也被當做期中&期末測試
5.目前在美國乃至全球被使用得最為廣泛的中小學權威學術水平測試

02、MAP在順義國際校中的作用

1.定位學生的語言和數學水平
2.檢驗學生對標上一學期學習任務的一個測驗反饋
3.檢驗學生的學習能力,尤其是自我學習的能力
4.最重要的一點:便于老師在這個學期給每個學生設定下一學期的目標

03、MAP測試的特色

1.具有強大的題庫做支撐
題庫基于三大標準
(1)美國共同州立課程標準
(2)美國州立課程標準
(3)美國下一代科學教育標準

2.個性化測試
(1)電腦系統自適應的測試方式
(2)題目會動態地根據學生上一道答題的結果而變化,題目難度也會隨著考生的答題狀況而調整,并最終穩定在學生實際學術水平范圍

3.助力有效提升學生英語閱讀能力
(1)藍思(Lexile)指數:讀物難度&讀者閱讀能力
(2)根據閱讀能力選擇適合的讀物
(3)整合國際上眾多教育資源

4.反應學生成長
(1)測試成績體現——RIT量表,用來測試學生成績和成長的等間距
(2)打破了基于學生年齡、年級的橫向考量,為跨時間、跨年級比較學生學業上的進步提供數據,方便更合理地量身定制學習方案

04、MAP課程目的——從根本上提升孩子基礎能力,為國際化培養打好基礎

MAP測試對于老師和學生都是有用的工具。它衡量學生的進步,以便教師可以指出較弱的領域和需要挑戰的較強領域。它可用于比較同一教室中的一組學生或預測個人成績。MAP測試還用于根據學生的進度將他們安排到特殊的課程中。該測試旨在供所有年齡段的學生使用,強調了跟蹤進度以改善總體教育的重要性。
The MAP test is a useful tool for both teachers and students. It measures student progress so that teachers can pinpoint weaker areas to work on and stronger areas where students need to be challenged. It can be used to compare a group of students in the same classroom or to predict individual achievements. MAP tests are also used to place students in special programs based on their progress. The test was designed to be used by students of all ages, underlining the importance of tracking progress to improve education in general.


05、備考三要素:英語閱讀、語言使用、數學


06、MAP考試更深層次的意義

(1)能夠為美國私立中學行業協會提供量化數據,成為申請美國中學的學術能力證明

(2) 為K-12年級在未來申請美國大學的材料中提供更全面具有說服力的成績數據

(3) 依據龐大的數據庫幫助分析預測學生SAT/ACT成績(5年級以上),為針對性的培訓方案提供指導

海拓教育MAP提分課程

1.課程內容框架及授課知識點

英語閱讀 - Reading

(1)詞匯講解和閱讀文章翻譯
(2)標點符號應用
(3)文章拆分和summary寫作
(4)三類文章:記敘文,說明文,和議論文的寫作目的分析和寫作手法分析
詞匯認知、構成和詞匯量
文體閱讀 - 中心思想和閱讀理解
文體閱讀 - 技巧、結構和評價
說明文閱讀 - 中心思想和閱讀理解
說明文閱讀 - 技巧、結構和評價

語言使用 - Language Usage

(1)語法知識譜系圖(縮寫張道真語法真經的目錄)
(2)句法知識點10章PPT、詞法知識點10章PPT
(3)修辭手法:simile , metaphor,和personification等主要內容

詞法PPT:
名詞、形容詞/副詞、代詞、冠詞、連詞、介詞、動詞1謂語動詞時態、動詞2非謂語動詞、動詞3動詞語氣,動詞4動詞語態

句法PPT:
五大基本句型,從句:定語從句、狀語從句、名詞性從句四類,強調句,疑問句,感嘆句,插入語,獨立成分

語法基礎:
標點符號大小寫和修辭手法:simile,metaphor,personification,和parallel structure 四種基礎修辭

數學 - Mathematics

(1)數感 (Number Sense /Number System),
(2)數字預估和計算 (Estimation and Computation)
運算、理解和應用、生成和分析模式、編寫和解釋數值,計數和運算能力;
(3)代數 (Algebra)
 將以前對算術的理解應用到代數表達式、方程和不等式中,并在不同的表示形式中比較、解釋和構建函數;
(4)幾何 (Geometry)
 理解和推理幾何概念,包括識別、描述、創造,對二維和三維圖形進行分類,解決用圖形表達的數學問題。
(5)測量 (Measurement)
具備測量和數據分析的能力,包含時間、金錢、角度、質量、長度、周長、液體體積、面積和體積等,熟悉他們的表達方式并解釋。
(6)統計和概率 (Statisticsand Probability)
總結、表示和解釋數據,包括中心和變異性的度量,并調查雙變量數據,理解和評估隨機過程,并在一個統一的概率模型中計算事件的概率。
(7)問題解決、推理與論證(Problem Solving, Reasoning and Proofs)

2.課程優勢

(1)測試學生能力水平,制定個性化提分方案
(2)精準考點知識點歸納梳理,搭建知識體系框架
(3)真題模擬題精講,答題技巧總結,配合大量習題練習
(4)按照考試標準規定時間進行模擬考試訓練,鍛煉應試能力
(5)總結復盤,針對薄弱知識板塊查缺補漏

3.課時與課型安排



1v1 :VIP課程,針對性提升方案
小班課:2人開班,4人滿班