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美國政府對中國留學生再頒禁令,2020美國留學如何抉擇?
發布時間:2020-06-18 08:34:49   點擊:

美國將禁止部分留學生入境?

2020年對留學生來是不幸的一年。新冠疫情持續不斷的發酵,政策不斷搖擺,讓留學生們面臨的形勢比電視劇還要精彩。
先是新冠疫情的大爆發,導致學校關閉、課程變線上、回國一票難求、到國內被隔離;緊接著連漲價機票都買不到,回國出現了新的障礙,航班不斷被取消,“五個一”可能延遲到十月。

美國總統特朗普在發布會

雪上加霜的是5月29日,美國白宮發布了一項由特朗普簽署的禁令,給你安排得明明白白:暫停部分中國學生和研究者進入美國。


消息發出不可避免地造成了留學家庭的恐慌。但在這里小編幫您分析一下,此項禁令所涉及的限制范圍極為有限的,大家先冷靜下來看清楚:

只針對F(學生)和J(訪問學者)兩種簽證;

只針對來自中國本科的美國研究生(碩士和博士);

持有F或者J簽證的非美國本科生,如果同時滿足以下條件,也會受到影響:

結論是:如果學生就讀的中國大學本科,并且學習、工作或者有組織做過科研,實現或者支持中國“military-civil fusion(MCF)strategy” “軍民融合發展戰略”,那你申請到美國讀研或者科研交流,就在此次禁令影響范圍之內。
屬于上述情況的,但是人已經在美國的F和J類簽證也有可能面臨取消。
留學家庭之所以不安,是因為能不能拿到簽證、考試怎么才能通過、學校錄取條件是什么都變成了突發事件,說有就有,說沒就沒。這讓那些做長線規劃的家庭,該如何是好?

家長:延遲出國或是轉換留學目的地

在面對留學一波又一波的沖擊后,我們詢問了家長的想法。

北京國際學校8年級學生家長:

我們沒有把孩子送到美高讀的打算,主要的原因也是孩子年齡太小了,不過有計劃讓她去美國讀大學。我女兒是文科生,所以目前來看對我們影響不大。我覺得孩子見世面、看世界還是有必要的,所以情況允許的條件下,還是希望在本科或研究生階段去海外就讀,不管英國還是美國都好,孩子可能是比較傾向美國一些。

北京公立學校兩娃家長:

我們原計劃老大小學畢業轉國際,讀兩年出國,現在商量說先在公立把高中讀完,大學再說留學的事兒了。加拿大、英國、澳洲都可能考慮。

香港國際學校6年級學生家長:

看到美國議員提交了關于禁止中國學生赴美讀STEM的法案,而且真的對赴美就讀高科技相關的專業中國研究生和博士簽證采取限制措施后,我們就不打算那么早送孩子去美高了,可能留在香港讀完高中看看形勢再說。
我兒子是典型的理科娃,本來覺得美國是最好的選擇,但如果美國對中國留學生政策日益嚴苛的話,我們會把英國和德國大學都作為未來的考慮方向。

上海國際學校9年級學生家長

我們可能考慮高中送孩子去新加坡。這次北京國際學校應對疫情的措施實在讓我們有些失望,然后原計劃讓他去讀美高的,但是現在又碰上時局混亂,所以感覺新加坡是一個比較折中的選擇。既能離家近一點安全一點,又相對在教育上更國際化。

總結來看,在這場與留學有關的“戰斗”中,家長們都沒有停下腳步,大致進行了兩種方向的調整:
1. 孩子年齡偏低的家庭,考慮延遲出國,部分暫不準備從公立體制轉向國際學校,或是國內路線國外路線“一把抓”;
2. 由于美國留學政策多變,留學生未來“前景”不明朗,考慮其他國家,例如新加坡、加拿大、澳洲、德國等國家的家長數量有所增長。

留學未來趨勢,專家們怎么看?

針對此次情況,和家長們的感受,我們也匯總了一些問題,詢問了資深的留學專家們,聽聽他們是如何具體解讀現在的情況與未來趨勢的。
1. 美國議員提出新法案禁止中國在美留學生在美學習STEM相關的本科和研究生專業,是不是去美國讀理工科的門被關上了?對此你是怎么看的,有什么建議給到家長?
Brian:
美國并不是突然提出這件事,近幾年都有在討論類似的議題,只是現在從研究生和博士范圍內開始操作了。但這并不意味著去美國讀理工科的大門就會被關上。
現在有部分專業受到限制在于領域的敏感性,學生所研究的這些內容可能和國家安全息息相關,并不是理工科或非理工科的原因;美國針對這些專業中的研究生、博士生,從執行上來說比較好操作。所以像是本科或者更低齡的學生,沒有被波及,也比較大可能不會被波及,美國政府官員提出禁止中國在美留學生學習STEM相關的本科是不太可能實現的。
大學本科學的內容一般都比較基礎,無論是不是理工科,不會特別敏感到與國家安全有關,而且尤其很多留美學生入學是沒有先選定專業的,到大二大三甚至大四才會定方向,如果真的不讓STEM學生學STEM,大家只能學人文,所有大學可能都沒有通識教育的理念了。因此我對美國本科留學還是持比較樂觀的態度的,政府討論中也沒有出現明顯針對本科的限制。

2. 新冠疫情之下,種族主義抬頭,很多家長擔憂孩子在美國留學會遭遇越來越多的歧視,送孩子出國低齡留學可能不安全,對此你是怎么看的?
Anson:
最近兩個月我們一直在跟美國高校校長和招生官討論這個問題,不可否認歧視確實在社會中出現了。但是就了解的情況來看,在學校里面,尤其美初和美高里面,對歧視是“零容忍”。
一方面,這些學校規模不大,美初平均200多人,美高平均500人,比較小的社區,對孩子的監測和疏導都是非常充分的。我采訪了一些學生和老師,在學校里有沒有聽到過“中國病毒”這類詞,他們表示都沒有聽過。
其次,私立寄宿的初中和高中,本身背后的家庭,都是受過良好教育的,這些家庭成員會很客觀去看待疫情和民族的事情,觀念上也會影響和傳遞給他們的孩子,他們就很少會出現狹隘的言行;
另外對于校方來說,這些寄宿學校有幾十甚至上百年招收國際學生的歷史,他們從來都很重視對每個學生的平等,如果出現歧視的現象,這個學校也會被扣上“不平等”的帽子,校方肯定是無法容忍和接受的,對于之后的招生也很不利。
綜上幾點原因,學校內部的歧視現象基本上是沒有的。


其實留學家庭讓孩子出國的目的,是想讓孩子開闊視野、歷練自己,盡管有些專業未來可能受到限制,但我們可專業的選擇依然很多。
再展開來說,就美國政府層面,他們重視的是國家安全問題,留學生教育并不是首要解決的特別靠前的事務,他們自身的種族問題,貧困群體已經讓他們焦頭爛額。從學校小層面來說,不管本科還是初高中,學校都不會放棄國際學生,而是在會積極促進中國學生的招生。
在這樣一個全球化的時代中,留學群體數量之龐大,一兩個政策很難將其“一棒子打死”,如果任何國家真的嚴格限制留學生,那些看重國際學生的學校首先就會跳出來反對。但也正如專家們所言的,突發狀況說不定什么時候就會出現,也沒有絕對百分百穩妥的留學之路。
作為家長,應該先想清楚出國讀書的目的到底是什么,想讓孩子未來得到的到底是什么,再去研究政策,調整規劃,明確方向,才是負責任的做法。